Tetralemma - Versionsgeschichte

Ingo am 25. Juli 2012 um 12:19 Uhr

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Ingo am 25. Juli 2012 um 12:18 Uhr

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Ingo am 25. Juli 2012 um 12:11 Uhr

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Ingo am 25. Juli 2012 um 12:09 Uhr

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Ingo am 5. Februar 2012 um 17:48 Uhr

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Ingo am 5. Februar 2012 um 17:22 Uhr

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Ingo am 5. Februar 2012 um 17:21 Uhr

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Ingo am 4. Februar 2012 um 18:52 Uhr

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Ingo am 4. Februar 2012 um 18:50 Uhr

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Ingo am 4. Februar 2012 um 18:47 Uhr

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−	~~{{InArbeit\|--[[Benutzer:Ingo\|Ingo]] 17:32, 28. Jan. 2012 (CET)}}~~
	Tetralemma ( Tetra - vier / lemma - Vorraussetzung, Annahme )		Tetralemma ( Tetra - vier / lemma - Vorraussetzung, Annahme )

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 :Unsicherheiten und Ängste im Beruf, evtl. ein neuer Job oder der Zwang / Drang, sich die eigene Durchsetzungskraft zu beweisen.
-'''All dies nicht ...'''
+'''All dies nicht - und selbst das Nicht'''
 :Jede Situation ist neu und muss neu verhandelt werden. Dies entlastet.
 :Diese Entlastung für zu einem neuen Einen. Das neue Thema kann lauten:

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 :Vielleicht kann ich die wichtigsten Arbeiten mitnehmen und mich dann voll darauf konzentrieren?
 :Vielleicht kann ich im Urlaub soziale Kompetenzen schulen, die mir dann wieder im Beruf gut tun?
-:Kann ich, wenn ich nicht in Urlaub gehe, bessere Bedingungen oder einen Bonus beim Chef?
+:Kann ich, wenn ich nicht in Urlaub gehe, bessere Bedingungen oder einen Bonus beim Chef bekommen?
 '''Keins von Beidem'''

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-Die ersten vier Positionen des Tetralemmas welche als Orte dargestellt werden, wurden um die fünfte  Position erweitert.
+Die ersten vier Positionen des Tetralemmas welche als Orte dargestellt werden, wurden um die fünfte Position erweitert.
-( Die sogenannte vierfache Negation) Diese fünfte  Nicht-Position wird als freies Element dargestellt
+( Die sogenannte vierfache Negation) Diese fünfte Nicht-Position wird als freies Element dargestellt.
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-. Etwas ist (so) / bezeichnet als das Eine
+. Das Eine
      beispielsweise eine Lösung die ein Klient als einzig richtige sieht und die für Ihn im Vordergrund steht.
-. Etwas ist nicht (so) / bezeichnet als das Andere
+. Das Andere
-     Das Andere steht im direkten Gegensatz zur „richtigen Lösung“ (siehe 1.) Und damit ist das Dilemma perfekt!
+     Dieser Standpunkt steht im direkten Gegensatz zur „richtigen Lösung“ (siehe 1.) Und damit ist das Dilemma perfekt.
      Es ist hilfreich wenn „das Andere“ eine echte Alternative zum „Einen“ ist.
-     Eine einfache Negation des „Einen“ reicht nicht aus,  da sie keine eigene Substanz einbringt.
+     Eine einfache Negation des „Einen“ reicht nicht aus, da sie keine eigene Substanz einbringt.
-. Etwas ist sowohl (so) als auch nicht (so) / ... als Beides bezeichnet
+. Etwas ist sowohl so, als auch nicht so  / ...und wird als Beides bezeichnet
      Die ersten beiden Positionen werden betrachtet um den Bezugs- und Bewertungsrahmen zu erweitern
-     und ob  man sich überhaup zwischen 1. und 2. entscheiden muss. Die dritte Position bringt ein neues Element ins Spiel
+     und ob man sich überhaup zwischen 1. und 2. entscheiden muss. Die dritte Position bringt ein neues Element ins Spiel
      und lässt sich als erste Metaposition zum alten Dilemma definieren. Von dieser außenstehenden Position kann man beide
      Positionen gleichzeitig betrachten und Gemeinsamkeiten und Unterschiede entdecken.
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      Dies ist ein wichtiger Schritt zur Vereinbarkeit der Positionen
-. Etwas ist weder (so) noch nicht (so) / ... als Keines von Beidem bezeichnet
+. Etwas ist weder so noch nicht so / ... Und wird als Keines von Beidem bezeichnet
      Hier geht es um Kontext und Bedeutung ohne in den Konflikt verwickelt zu sein. Die Sache wird sehr distanziert von
-     außen betrachtet. Es ist also eine dissoziierte Metaposition. „Wir sind nicht mehr verwickelt.
+     außen betrachtet. Es ist also eine dissoziierte Metaposition. Wir sind nicht mehr verwickelt und
-     Wir betrachten diese Position daher auch als externe Kontexterweiterung.
+     betrachten diese Position daher auch als externe Kontexterweiterung.
      Das gibt dem Ganzen eine neue Dimension und unter Umständen einen neuen Sinn.
      Mit Robert Dilts` Variante des Meta Mirrors können wir erkennen, wo in der dritten Position noch Interaktions-
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      Typische Fragen hierzu sind:
      Welche Werte, Bedürfnisse und Motive stehen hinter Standpunkt 1, 2 und Beidem?
-     Welche persönlichen Ziele gibt es? Welche Ressourcen? In welchem Kontext fand die Entscheidungsfrage statt?
+     Welche persönlichen Ziele gibt es? Welche Ressourcen gibt es?
-. die Nichtposition ( All dies nicht – und selbst das Nicht! - Position genannt )
+. Die Nichtposition ( All dies nicht – und selbst das Nicht! - Position genannt )
      Diese Position hat philosophischen Aufforderungscharakter und dient dazu vorherige Muster zu durchbrechen.
      Hier wird alles in Frage gestellt und gleichzeitig unterstützt. An dieser Position angelangt, besteht die Gewissheit
-     dass nicht gewiss ist und mit dieser Erkenntnis kann etwas Neues kreiert werden.
+     dass nichts gewiss ist und mit dieser Erkenntnis kann etwas Neues kreiert werden.
      Die Fünfte Position erreichen wir über die Negation des Tetralemmas. Varga von Kibéd dazu:
      „Diese Position nennen wir All dies nicht – und selbst das Nicht! Da sie den Aufforderungscharakter hat,
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      mit einbezieht, lassen wir eine deutliche Sprechpause bei „-“ eintreten…Das Wort „dies“…bezieht sich auf die ersten
      vier Positionen und auf die Einsicht, dass keine dieser Positionen einen alle Aspekte des Problems unfassenden Standpunkt
-     darstellte. Mit "und selbst das nicht" erinnert uns die fünfte Position daran,dass auch sie kein endgültiger
+     darstellte. Mit "und selbst das nicht" erinnert uns die fünfte Position daran, dass auch sie kein endgültiger
      Standpunkt ist und sich daher selbst aufhebt. ( von den Buddhisten als ein Nichtstandpunkt bezeichnet)"
-     Es istwahrscheinlich dass ab hier alles anders ist und es auch  um twas anderes geht. Typische Fragen hierzu:
+     Es istwahrscheinlich dass ab hier alles anders ist und dass es auch um etwas anderes geht. Typische Fragen hierzu:
      Gibt es unangesprochene Hindernisse?
      Um was geht es wirklich?
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-Zuerst  stellt sich der Entscheider auf das erste Feld und spürt wie sich ein Pro anfühlt. Welche körperlichen Symptome entwickeln sich? Welche Emotionen tauchen auf? Tauchen Geschmäcker, Gerüche oder Bilder auf? Gibt es irgendwelche Aussagen?
+Zuerst  stellt sich der Entscheider auf das erste Feld und spürt wie sich der Standpunkt anfühlt. Welche körperlichen Symptome entwickeln sich?
 Anschließend geht er auf das zweite Feld mit denselben Vorgaben.
 Danach wird die Möglichkeit getestet, ob etwas von Beidem möglich ist (z.B. einer Probe auf Zeit mit genauen Bedingungen oder dem Testen von weiteren Ressourcen) – auch hier wieder mit dem Nachspüren im Körper, wie angenehm oder unangenehm sich die Option anfühlt und ob sich etwas in Ihnen bewegt.
-Danach wird die Option 'Keines von Beidem' getestet. Hier können Fragen auftauchen die wichtig sind, z.B.  ob es überhaupt die eigene Entscheidung ist
+Danach wird die Option 'Keines von Beidem' getestet. Hier können Fragen auftauchen die wichtig sind, z.B. ob es überhaupt die eigene Entscheidung ist
-oder ob vor dieser Entscheidung eine andere Grundsatzentscheidung gefällt werden sollte. Evtl. müssen in Teamentscheidungen auch Werte oder Bedürfnisse vorher geklärt werden. Dann wird die fünfte Option getestet. Gibt es Träume, Visionen, ferne Zukunftsziele oder Utopien? Geht es am Ende um etwas ganz Anderes?
+oder ob vor dieser Entscheidung eine andere Grundsatzentscheidung gefällt werden sollte. Evtl. müssen in Teamentscheidungen auch Werte oder Bedürfnisse vorher geklärt werden.
 Aus der fünften Position entsteht das neue Eine und das neue Andere. Typische Fragestellungen dazu lauten:
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 • Ist vielleicht der Umgang mit einem bestimmten Hindernis das eigentliche Thema?
-   Ein Beispiel: Kann ich es mir leisten, mitten in dieser hohen Arbeitsbelastung Urlaubzu nehmen? Das Eine
+   Ein Beispiel:
    Ich sollte weiterarbeiten.
-   Ich schaffe es ohnehin nicht, den Kopf frei zu bekommen.
+Das Eine
-   Meine Karriere steht auf dem Spiel.
+  Kann ich es mir leisten, mitten in einer hohen Arbeitsbelastung Urlaub zu nehmen?
    Das Geld (z.B. bei Selbstständigen) kann ich auch gut gebrauchen.
-   Ich kann das meinem Chef nicht antun.
+   Ich kann das meinem Chef oder Kollegen nicht antun.
 Das Andere
 • Ich sollte Urlaub nehmen, um zu entspannen.
-• Damit könnte endlich den angestauten Stress abbauen.
+• Damit könnte ich endlich den angestauten Stress abbauen.
 • Außerdem würde der Urlaub sonst verfallen.
-• Und ich wollte ja schon lange einmal das Land ... besuchen.
+• Und ich wollte ja schon lange einmal etwas für mich tun.
 • Und meine Familie könnte auch mal wieder etwas von mir haben.
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 • Vielleicht kann ich die wichtigsten Arbeiten mitnehmen und mich dann voll darauf konzentrieren?
 • Vielleicht kann ich im Urlaub soziale Kompetenzen schulen, die mir dann wieder im Beruf gut tun?
-• Kann ich, wenn ich nicht in Urlaub gehe, bessere Bedingungen im Betrieb aushandeln oder einen Bonus beim Chef heraushandeln
+• Kann ich, wenn ich nicht in Urlaub gehe, bessere Bedingungen oder einen Bonus beim Chef?
 Keins von Beidem
-Sollte es bisher noch nicht dazu gekommen  sein, können hier Werte, Bedürfnisse und Motive abgefragt werden. In diesem Falle:
+Sollte es bisher noch nicht dazu gekommen sein, können hier Werte, Bedürfnisse und Motive abgefragt werden. In diesem Falle:
 Karriere, Geld und die Achtung vor Hierarchien 'sich auch mal gegen den Chef durchsetzen',
 Erholung und Familien- / Freinzeit. Der Kontext lautet: Ein strenger Chef, gestresste Kollegen, eine bedürftige Familie,

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 Diese Aufstellungsart baut auf dem Tetralemma, einer Argumentationsform aus der indischen Logik auf und dient zur Kategorisierung von Haltungen und Standpunkten. Das Tetralemma oder catuṣkoṭi ist eine Argumentationsform, die zum Beispiel bei Gericht verwendet wurde. Es wird hierbei zwischen der Position des Klägers, des Angeklagten, der Position, dass beide recht haben, und der Position, dass keiner recht hat, unterschieden.
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      Gibt es unangesprochene Hindernisse?
      Um was geht es wirklich?
-−
+     .
-−
-−
-−
-Die ersten vier Positionen des Tetralemmas welche als Orte dargestellt werden, wurden um die fünfte  Position erweitert.
-( Die sogenannte vierfache Negation) Diese fünfte  Nicht-Position wird als freies Element dargestellt.
-−
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-In Problemlösungsprozessen prägt das Denken die daraus abgeleiteten Urteile oder Meinungen. Hier setzt das Tetralemma an und hilft, Beschränkungen  des eigenen Denkens zu überwinden.
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 Auch wenn in der Praxis nicht immer alle Untertypen gebraucht werden – sie überschneiden sich ohnehin teilweise - zeigen sie verschiedene Arten der Vereinbarkeit, die sich auf der dritten Position bieten. Wenn man das Dilemma erst einmal verlässt, dann tun sich viele Möglichkeiten auf!
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 Tetralemma, Konstruktivismus und Strukturaufstellungen: Wieslocher Dialog - Fritz B. Simon - Matthias Varga von Kibed [5 DVDs]
 Matthias Varga von Kibéd , Fritz B. Simon
 Quellen:

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−	Das Tetralemma ~~ist ein sehr starkes allgemeines Schema zur~~ Überwindung jeder Barriere ~~im schematischen~~ Denken. Es handelt sich um eine Synthese von schematischem Denken und Querdenken auf höherer Ebene.	+	Das Tetralemma hilft bei der Überwindung jeder Barriere und Beschränkung des eigenen Denkens.
−	Das Tetralemma ist eine Form der Argumentation und Interpretation von Sachzusammenhängen. Es passt auch gut dazu dass der Begriff „Information“ von lat. informare stammt, was eine Form geben bedeutet. Die Form des Tetralemmas hilft, wichtige Informationen zu erhalten und in den Prozess der Problemlösung einzubinden.	+	In Problemlösungsprozessen prägt das Denken die daraus abgeleiteten Urteile oder Meinungen.
		+	Es handelt sich um eine Synthese von schematischem Denken und Querdenken auf höherer Ebene.
		+	Das Tetralemma ist eine Form der Argumentation und Interpretation von Sachzusammenhängen.
		+	Es passt auch gut dazu dass der Begriff „Information“ von lat. informare stammt, was eine Form geben bedeutet.
		+	Die Form des Tetralemmas hilft, wichtige Informationen zu erhalten und in den Prozess der Problemlösung einzubinden.

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 Keins von Beidem
-• Sollte es bisher noch nicht dazu gekommen  sein, können hier Werte, Bedürfnisse und Motive abgefragt werden. In diesem Falle: Karriere,
+ Sollte es bisher noch nicht dazu gekommen  sein, können hier Werte, Bedürfnisse und Motive abgefragt werden. In diesem Falle: Karriere,
-  Geld und die Achtung vor Hierarchien 'sich auch mal gegen den Chef durchsetzen', Erholung und Familien- / Freinzeit.
+ Geld und die Achtung vor Hierarchien 'sich auch mal gegen den Chef durchsetzen', Erholung und Familien- / Freinzeit.
-• Der Kontext lautet: Ein strenger Chef, gestresste Kollegen, eine bedürftige Familie, Unsicherheiten und Ängste im Beruf, evtl. ein neuer
+ Der Kontext lautet: Ein strenger Chef, gestresste Kollegen, eine bedürftige Familie, Unsicherheiten und Ängste im Beruf, evtl. ein neuer
-  Job oder der Zwang / Drang, sich die eigene Durchsetzungskraft zu beweisen.
+ Job oder der Zwang / Drang, sich die eigene Durchsetzungskraft zu beweisen.
 All dies nicht ...