NLP - Versionsgeschichte

PanTau: /* Historisches */

2018-09-20T21:29:40Z

‎Historisches

Isa am 9. März 2016 um 17:49 Uhr

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Flankengott am 13. Dezember 2014 um 21:48 Uhr

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Carsten Gramatke am 8. März 2010 um 20:24 Uhr

2010-03-08T20:24:41Z

Carsten Gramatke am 21. September 2009 um 18:05 Uhr

2009-09-21T18:05:02Z

Carsten Gramatke am 21. September 2009 um 18:04 Uhr

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Carsten Gramatke am 19. September 2009 um 09:05 Uhr

2009-09-19T09:05:52Z

Carsten Gramatke am 16. September 2009 um 16:19 Uhr

2009-09-16T16:19:00Z

Carsten Gramatke: /* NLP-Kritik */

2009-09-16T15:44:24Z

‎NLP-Kritik

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 Das Neuro-Linguistische-Programmieren wurde in den 1970er Jahren in Sao Paulo/Kalifornien von dem Studenten [[Bandler, Richard|Richard Bandler]] und dem Linguistikprofessor [[Grinder, John|John Grinder]] entwickelt. Es startete als Modellingprojekt ohne das Ziel eine neue Psychologie- oder Therapierichtung zu schaffen. Als Ergebnis des Modellierens der Arbeitsweisen von [[Satir, Virginia|Virinia Satir]], [[Perls, Fritz|Fritz Perls]] und  [[Erickson, Milton H.|Milton H. Erikson]] wurden die ersten Werkzeuge erfolgreicher Kurzzeitinterventionsarbeit, aus denen später das NLP hervorging, beschrieben. Der Name NLP entstand erst Jahre später.
-Weitere für NLP wichtige Personen waren: Hans Vaihinger, Alfred Korzybski, Gregory Bateson, Noam Chomsky, Paul Watzlawick, Moshe Feldenkrais. In der 2. Generation sind es: Robert Dilts, Judith DeLozier, Leslie Cameron-Bandler, David Gordon, Charles Faulkner, Ted James, Steve und [[Connirae Andreas]].
+Weitere für NLP wichtige Personen waren: Hans Vaihinger, Alfred Korzybski, Gregory Bateson, Noam Chomsky, Paul Watzlawick, Moshe Feldenkrais. In der 2. Generation sind es: Robert Dilts, Judith DeLozier, Leslie Cameron-Bandler, David Gordon, Charles Faulkner, Ted James, [[Steve Andreas|Steve]] und [[Connirae Andreas]].
 == Elemente des NLP ==

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 Das Neuro-Linguistische-Programmieren wurde in den 1970er Jahren in Sao Paulo/Kalifornien von dem Studenten [[Bandler, Richard|Richard Bandler]] und dem Linguistikprofessor [[Grinder, John|John Grinder]] entwickelt. Es startete als Modellingprojekt ohne das Ziel eine neue Psychologie- oder Therapierichtung zu schaffen. Als Ergebnis des Modellierens der Arbeitsweisen von [[Satir, Virginia|Virinia Satir]], [[Perls, Fritz|Fritz Perls]] und  [[Erickson, Milton H.|Milton H. Erikson]] wurden die ersten Werkzeuge erfolgreicher Kurzzeitinterventionsarbeit, aus denen später das NLP hervorging, beschrieben. Der Name NLP entstand erst Jahre später.
-Weitere für NLP wichtige Personen waren: Hans Vaihinger, Alfred Korzybski, Gregory Bateson, Noam Chomsky, Paul Watzlawick, Moshe Feldenkrais. In der 2. Generation sind es: Robert Dilts, Judith DeLozier, Leslie Cameron-Bandler, David Gordon, Charles Faulkner, Ted James, Steve und Connirae Andreas.
+Weitere für NLP wichtige Personen waren: Hans Vaihinger, Alfred Korzybski, Gregory Bateson, Noam Chomsky, Paul Watzlawick, Moshe Feldenkrais. In der 2. Generation sind es: Robert Dilts, Judith DeLozier, Leslie Cameron-Bandler, David Gordon, Charles Faulkner, Ted James, Steve und [[Connirae Andreas]].
 == Elemente des NLP ==

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 :''"It's important to emphasize that NLP is an educational tool, not a form of therapy. We don't do therapy. We teach people some things about how their brains function and they use this information in order to change."''<ref>Richard Bandler, [http://www.purenlp.com/nlpfaqr.html]</ref>
-Und obwohl es gerade das nicht ist, heißt es oft, dass NLP nichts weiter als eine offene Sammlung besonders erfolgreicher und schneller Methoden zur Veränderung des subjektiven Erlebens und der Erzielung besonderer Leistungen sei. Bandler selber sagt dazu:
+Und obwohl es gerade das nicht ist, heißt es oft, NLP sei nichts weiter als eine offene Sammlung besonders erfolgreicher und schneller Methoden zur Veränderung des subjektiven Erlebens und der Erzielung besonderer Leistungen. Bandler selber sagt dazu:
 ''"NLP is an attitude and a methodology, not the trail of techniques it leaves behind."'' <small>[[Bandler, Richard|Richard Bandler]]</small> ([http://www.nlpcds.co.uk/main/bandler%20quotes.htm], [http://www.meta4education.co.uk/Bandler.pdf])

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 :''Neuro-Linguistic Programming™ is "The Study of the Structure of Subjective Experience and what can be calculated from it."''<ref>Richard Bandler, [http://www.purenlp.com/nlpfaqr.html]</ref>
-Ziel dabei ist, mehr Kontrolle über das eigene subjektive Erleben und das subjektive Erleben anderer zu bekommen, um es im in Richtung auf eigene Ziele und Werte hin ausrichten und organisieren zu können:
+Ziel dabei ist, mehr Kontrolle über das eigene subjektive Erleben und das subjektive Erleben anderer zu bekommen, um es auf eigene Ziele und Werte hin ausrichten und organisieren zu können:
 : ''"Ich möchte, daß sie herausfinden, wie Sie lernen können, Ihr eigenes Erleben zu verändern, um etwas Kontrolle über das zu bekommen was in Ihrem Gehirn tatsächlich passiert."''<ref>Richard Bandler: ''Veränderung des subjektiven Erlebens. Fortgeschrittene Methoden des NLP.'' Paderborn: Junfermann 1995, S. 20</ref>

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 Die Entwickler des '''NLP''' definierten NLP in ihrem Buch "NLP Vol. 1" als "The Study of the Structure of Subjective Experience" - das Studium der Struktur subjektiver Erfahrung<ref>Robert Dilts, John Grinder, Richard Bandler and Judith deLozier: ''Neuro-Linguistic Programming: Volume I - The Study of the Structure of Subjective Experience''. Cupertino: Meta Publications 1980, deutsche Übersetzung: ''Strukturen subjektiver Erfahrung - Ihre Erforschung und Veränderung durch NLP''. Paderborn: Junfermann 1994;</ref>. [[Richard Bandler]] definiert NLP auch heute noch genauso:
-:''Neuro-Linguistic Programming™ is "The Study of the Structure of Subjective Experience and what can be calculated from it."''<ref>Richard Bandler, [http://www.purenlp.com/nlpfaqr.htm]</ref>
+:''Neuro-Linguistic Programming™ is "The Study of the Structure of Subjective Experience and what can be calculated from it."''<ref>Richard Bandler, [http://www.purenlp.com/nlpfaqr.html]</ref>
 Ziel dabei ist, mehr Kontrolle über das eigene subjektive Erleben und das subjektive Erleben anderer zu bekommen, um es im in Richtung auf eigene Ziele und Werte hin ausrichten und organisieren zu können:
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 NLP ist ein Lerninstrument, keine Therapierichtung. Es geht darum, wie das Gehirn funktioniert; wie Lernen, Emotionen, innere Vorstellungen und Sprache funktionieren und welche Wirkungen sie aufeinander haben.
-:''"It's important to emphasize that NLP is an educational tool, not a form of therapy. We don't do therapy. We teach people some things about how their brains function and they use this information in order to change."''<ref>Richard Bandler, [http://www.purenlp.com/nlpfaqr.htm]</ref>
+:''"It's important to emphasize that NLP is an educational tool, not a form of therapy. We don't do therapy. We teach people some things about how their brains function and they use this information in order to change."''<ref>Richard Bandler, [http://www.purenlp.com/nlpfaqr.html]</ref>
 Und obwohl es gerade das nicht ist, heißt es oft, dass NLP nichts weiter als eine offene Sammlung besonders erfolgreicher und schneller Methoden zur Veränderung des subjektiven Erlebens und der Erzielung besonderer Leistungen sei. Bandler selber sagt dazu:

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-<small><nowiki>[Neurolinguistisches Programmieren; Neuro-Linguistisches Programmieren; Neurolinguistische Programmierung] </nowiki></small> {{TOCright}}<br>
+<small><nowiki>[Neurolinguistisches Programmieren; Neuro-Linguistisches Programmieren; Neurolinguistische Programmierung] </nowiki></small> {{TOCright}}
-''"NLP is a usermanual for your brain!"'' <small>[[Bandler, Richard|Richard Bandler]]</small><br>
+''"NLP is a usermanual for your brain!"'' <small>[[Bandler, Richard|Richard Bandler]]</small><br><br>
 Die Entwickler des '''NLP''' definierten NLP in ihrem Buch "NLP Vol. 1" als "The Study of the Structure of Subjective Experience" - das Studium der Struktur subjektiver Erfahrung<ref>Robert Dilts, John Grinder, Richard Bandler and Judith deLozier: ''Neuro-Linguistic Programming: Volume I - The Study of the Structure of Subjective Experience''. Cupertino: Meta Publications 1980, deutsche Übersetzung: ''Strukturen subjektiver Erfahrung - Ihre Erforschung und Veränderung durch NLP''. Paderborn: Junfermann 1994;</ref>. [[Richard Bandler]] definiert NLP auch heute noch genauso:

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-<small><nowiki>[NLP; Neurolinguistisches Programmieren; Neuro-Linguistisches Programmieren; Neurolinguistische Programmierung] </nowiki></small><br> {{TOCright}}
+<small><nowiki>[Neurolinguistisches Programmieren; Neuro-Linguistisches Programmieren; Neurolinguistische Programmierung] </nowiki></small><br>
+<div align="right">''"NLP is a usermanual for your brain!"'' <small>[[Bandler, Richard|Richard Bandler]]</small></div>
 Die Entwickler des '''NLP''' definierten NLP in ihrem Buch "NLP Vol. 1" als "The Study of the Structure of Subjective Experience" - das Studium der Struktur subjektiver Erfahrung<ref>Robert Dilts, John Grinder, Richard Bandler and Judith deLozier: ''Neuro-Linguistic Programming: Volume I - The Study of the Structure of Subjective Experience''. Cupertino: Meta Publications 1980, deutsche Übersetzung: ''Strukturen subjektiver Erfahrung - Ihre Erforschung und Veränderung durch NLP''. Paderborn: Junfermann 1994;</ref>. [[Richard Bandler]] definiert NLP auch heute noch genauso:
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 Ziel dabei ist, mehr Kontrolle über das eigene subjektive Erleben und das subjektive Erleben anderer zu bekommen, um es im in Richtung auf eigene Ziele und Werte hin ausrichten und organisieren zu können:
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 : ''"Ich möchte, daß sie herausfinden, wie Sie lernen können, Ihr eigenes Erleben zu verändern, um etwas Kontrolle über das zu bekommen was in Ihrem Gehirn tatsächlich passiert."''<ref>Richard Bandler: ''Veränderung des subjektiven Erlebens. Fortgeschrittene Methoden des NLP.'' Paderborn: Junfermann 1995, S. 20</ref>
-NLP ist ein pädagogisches Instrument, keine Therapierichtung. Es geht darum, wie das Gehirn funktioniert. Wie Lernen, Emotionen, innere Vorstellungen und Sprache funktionieren und welche Auswirkungen sie aufeinander haben.
+NLP ist ein Lerninstrument, keine Therapierichtung. Es geht darum, wie das Gehirn funktioniert; wie Lernen, Emotionen, innere Vorstellungen und Sprache funktionieren und welche Wirkungen sie aufeinander haben.
 :''"It's important to emphasize that NLP is an educational tool, not a form of therapy. We don't do therapy. We teach people some things about how their brains function and they use this information in order to change."''<ref>Richard Bandler, [http://www.purenlp.com/nlpfaqr.htm]</ref>
 NLP ist weder eine Wissenschaft noch eine Theorie, sondern ein pragmatisches Modell subjektiven Erlebens, das wiederum selbst aus Modellen oder - mithilfe einer Analogie ausgedrückt - Landkarten der Wirklichkeit (inklusive der Vergangenheit und der Zukunft) besteht. Als formales Modell subjektiver Modellbildungsprozesse ist NLP ein Meta-Modell menschlicher Erfahrung und damit eine pragmatische Epistemologie. Die NLP-Entwickler erheben keinerlei Wahrheitsanspruch für ihr Modell, sondern möchten es allein an seinen Resultaten gemessen und beurteilt sehen.
 Robert Dilts unterscheidet drei Ebenen des NLP-Modells: NLP (Epistemologie), NLP (Methodologie) und NLP (Technologie)<ref>Robert Dilts: ''Neuro-Linguistic Programming''. In: Robert Dilts, Judith DeLozier: ''Encyclopedia of Systemic NLP and New Coding''. Scotts Valley, CA: NLP University Press 2000, S. 849[http://www.nlpuniversitypress.com/html2/N15.html] </ref>. NLP (Epistemologie) beinhaltet dabei grundsätzliche Unterscheidungen darüber, wie Menschen Modelle der Welt bilden; NLP (Methodologie) beinhaltet eine Methode, diejenigen Modelle, auf denen exzellentes Tun anderer Menschen beruht, zu erkunden, nachzubilden und lehrbar zu machen; diese Methode nennt sich "Modelling" oder systematisches "Lernen am Modell"; und NLP (Technologie) schließlich beinhaltet Techniken und Verfahrensweisen, die NLP-Praktiker im Zuge solcher Modellierungsprozesse gefunden und systematisiert haben (z.B. die Phobiebehandlung).
 Wenn man NLP auf seine eigene Definition anwendet, könnte man (provokativ) sagen: NLP ist eine von Bandler, Grinder und einigen andere Entwicklern ([[Robert Dilts]], [[Leslie Cameron]], [[Judith DeLozier]], [[David Gordon]]) geschaffene Zusammenstellung von Glaubenssätzen darüber, wie subjektive Erfahrung organisiert ist und wie sie sich verändern läßt.

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 Typischerweise kommt die Kritik aus 6 Richtungen:
 * Kritik an der Allmachtsphantasie (Alles ist möglich)
 * Kritik am konstuktivistischen Ansatz (Jeder lebt in seiner eigenen Wirklichkeit)
 * Kritik an fehlenden wissenschaftlichen Unterbau und Beweis - Pseudowissenschaftlichkeit
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 * NLP bekennt sich offen zur Manipulation
-Einer der bekanntestesten NLP-Kritiker im deutschsprachigen Raum ist Dr. Christoph Bördlein. Hier der [http://paedpsych.jk.uni-linz.ac.at/INTERNET/ARBEITSBLAETTERORD/LEHRTECHNIKORD/BoerdleinNLP.html Link] auf seine Darstellung. Diese Arbeit ist auch in den Artikel [[NLP-Kritik]] eingeflossen.
+Mehr hierzu im Artikel [[NLP-Kritik]].
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 == Quellen ==